lunedì 13 giugno 2016

Storia classe terza (III C): questionari- guida delle unità 8-19 (volume due)

Approfittando dell'estate ho pensato di elaborare i questionari- guida delle unità 8-19 del nostro libro di testo che riguardano gli argomenti di Storia dei quali ci si occuperà nella primissima parte dell'anno scolastico 2016-2017.
Ci siamo lasciati chiacchierando di due grandi rivoluzioni  (unità 6 e 7): quella Illuminista-rivoluzione delle idee o socioculturale- e quella industriale, la prima rivoluzione industriale- rivoluzione socioeconomica.
L'arco temporale che è raccontato nelle unità da 8 a 19 del vostro libro di testo si estende lungo tutto il XVIII e il XIX secolo ('700 e '800), secoli nei quali gli eventi più importanti furono i seguenti:
-La rivoluzione americana: nascita degli Stati Uniti d'America  (1775-1783) unità 8;
- La rivoluzione francese: fine del cosiddetto ancient regime ovvero dell'assolutismo  monarchico (1789-1795) unità 9;
- L'ascesa di Napoleone Bonaparte in Francia e in Europa, che tenta di creare un vasto Impero europeo unità 10;
- il Congresso di Vienna in Europa (settembre 1814-9 giugno 1815): inizia la cosiddetta Restaurazione, cioè si ridisegnano i confini degli Stati d'Europa com'erano prima che Napoleone li cambiasse unità 11;
- i moti rivoluzionari (1820-1821; 1830-1831; l'anno 1848 in Europa:l'anno delle rivoluzioni in Europa e  della prima guerra d'indipendenza nella nostra penisola 23 marzo 1848-23 marzo 1849 ): in molti stati d'Europa ci si ribella al clima creato dalla cosiddetta Restaurazione del Congresso di Vienna unità 12;
- gli effetti della prima rivoluzione industriale in Europa nella prima metà dell'800 (com'è la vita socioeconomica culturale dell'Europa in questo periodo) unità 13;
- l'800 fuori dall'Europa: in America meridionale, negli Stati Uniti d'America, in Asia, Africa e continente australe (Australia e Nuova Zelanda) unità 14;
- l'Europa dopo il 1848 (la seconda guerra d'indipendenza nella nostra penisola 1859; l'unità d'Italia nel 1861; terza guerra d'indipendenza nella nostra penisola 1866)  unità 15 ;
- il secondo Reich: la nascita della Germania (Impero germanico 1871) e le altre potenze europee tra 1860 e 1880 (Francia, Impero russo e Impero austro-ungarico) unità 16;
-L'imperialismo degli Stati europei (Francia e Gran Bretagna, soprattutto, ma anche Germania, Portogallo, Spagna, Belgio, Paesi Bassi, Italia, Danimarca, Russia) e di altri due paesi (Usa e Giappone) che si espandono oltre oceano a voler creare dei veri e propri imperi coloniali tra la seconda metà dell'800 e il primo decennio del "900 unità 17;
- L'Italia unita e i suoi problemi interni: i governi della Destra e della Sinistra storica nella seconda metà dell'800 unità 18;
- La seconda rivoluzione industriale   nella seconda metà dell'800 e la cosiddetta Belle epoque (1890-1914), circa venti anni di spensieratezza e ottimismo che accompagnano la fine dell'800 e l'inizio del '900 in cui la media e alta borghesia europea è la protagonista della scena economica unità 19.
Già mettendo insieme questi argomenti a mo' di raccontino riuscirai ad avere una panoramica generale di quanto accade nell'Europa e nel mondo fuori dall'Europa nel XIX secolo, in particolare, e nel primo decennio del XX, quei dieci/quattordici anni che preparano allo scoppio della cosiddetta Grande guerra o prima guerra mondiale 1914-1918.
A seguire inserirò man mano i vari questionari-guida, uno per ogni unità. Cliccando sul nome dell'unità troverai il questionario cui potrai rispondere leggendo l'unità corrispondente e via via, attraverso esso, studiandola.



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